Buen día a todos.
Hoy iniciamos un nuevo ciclo escolar, me da gusto saber que estaré nuevamente con ustedes, les tengo un gran aprecio y cariño. Gracias padres de familia por todo su apoyo, los admiro y respeto, estar al pendiente con las actividades de sus hijos y aparte ocuparse de sus propias actividades, es todo un reto y se les reconoce el compromiso que tienen.
¡ F E L I Z I N I C I O D E C L A S E S !
- LUNES 24 DE AGOSTO
✅Aplicación
de diagnóstico “LECTURA Y COMPRENSIÓN”. De manera individual mandar dos audios
vía WhatsApp; el primero con una duración de 2 minutos en donde el alumno esté
leyendo la lectura “El colibrí” (libro de lecturas 4to grado, pág. 8 y 9) . El
segundo audio, en donde el alumno responda las siguientes preguntas:
1.-
¿De qué trata la lectura?
2.-
Usaron una piedad de jade porque:
3.- Cuando un colibrí te lleva el pensamiento de otro ¿Qué riesgo existe?
✅ Observar la programación asignada, coloca asignatura y título, y responder los cuestionamientos que se proponen de acuerdo con las indicaciones de la maestra. (Se mandó audio aclarando la situación)
- MARTES 25 DE AGOSTO
✅ Aplicación de diagnóstico “ESCRITURA”. Observar la siguiente imagen y escribir un cuento de una cuartilla (un solo lado de la hoja del cuaderno) con buena letra, entendible, que utilice el color rojo para marcar mayúsculas, acentos, signos de puntuación, etc. Enviar fotografía visible con el texto solicitado a WhatsApp (puede ser enlace Google fotos, PDF o fotografía normal)
✅ Colocar fecha y título “Problema matemático 1”, con color y regla, divide la hoja de tu cuaderno en cuatro partes: la primera será para pegar el problema, el segundo para colocar los datos que te proporciona el problema, el tercero para realizar la operación y el cuarto para escribir el resultado.
- MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO
✅ Aplicación de diagnóstico “CÁLCULO MENTAL” de manera individual. Para su resolución, se les mandó el enlace por WhatsApp en donde están las operaciones para resolverlas de manera mental.
✅ Colocar fecha y título “Problema matemático 2”, con color y regla, divide la hoja de tu cuaderno en cuatro partes: la primera será para pegar el problema, el segundo para colocar los datos que te proporciona el problema, el tercero para realizar la operación y el cuarto para escribir el resultado.
- JUEVES 27 DE AGOSTO
✅ Aplicación de diagnóstico “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS”. Escribir fecha y título mencionado arriba, de manera individual resolver los siguientes problemas:
✅ Elabora en tu cuaderno un texto con el título: “Mi sentir a distancia”, escribe qué sientes, qué quisieras decirle a tu maestro(a), a tus papás, a las personas de tu comunicad, a la escuela, etc.
✅ Observar la programación asignada, coloca asignatura y título, tomar nota de lo que se considere más importante de cada sesión, al finalizar escribir y responder los cuestionamientos que se proponen de acuerdo con las indicaciones de la maestra.
- VIERNES 28 DE AGOSTO
✅ Colocar fecha y título “Problema matemático 3”, con color y regla, divide la hoja de tu cuaderno en cuatro partes: la primera será para pegar el problema, el segundo para colocar los datos que te proporciona el problema, el tercero para realizar la operación y el cuarto para escribir el resultado.
✅ Reunión virtual: ya se les mandó vía WhatsApp el enlace.
